¿Qué es la hiperlexia?

La hiperlexia es un síndrome que se caracteriza porque el niño/a siente una gran fascinación ya sea por las letras, por los números o por ambos. A todo esto, se le añade una capacidad de lectura avanzada para la edad del niño, si lo comparamos con los niños de su misma edad. Este síndrome va asociado al lenguaje y puede aparecer tanto en niños como en niñas. 

Estos niños pueden comenzar a leer palabras con tan solo 2 años. 

Cabe destacar que estos niños/as, aunque pueden comenzar a leer antes que otros niños de su edad, presentan ciertas dificultades para comprender lo que leen o para utilizar de modo correcto el lenguaje oral.  Esto provoca que no hablen de la misma forma que los demás que sí han aprendido a leer en edades normativas. 

El aprendizaje de un niño que no tenga este síndrome, comienza con aprender, en primer lugar, los sonidos para pasar a las palabras y por último las oraciones. 

Los niños hiperléxicos, utilizan la memoria y lo que hacen es memorizar las palabras, frases, oraciones (pueden memorizar conversaciones enteras) a través de lo que escuchan o leen diariamente, ya sea de los adultos, de los medios de comunicación, de la publicidad, de los libros, etc.

De este modo, cuando son capaces de formar oraciones, es porque anteriormente han aprendido a memorizar y a diseccionar lo que han leído u oído, para luego crear expresiones propias, siendo éstas originales.

Características de los niños/as con hiperlexia

  • Poseen una memoria prodigiosa (visual y auditiva).
  • Pueden manifestar problemas de socialización. Cuando otros niños comienzan a relacionarse con otros a través de la palabra, los niños que presentan hiperlexia quedan aislados y no muestran este comportamiento.
  • Les cuesta mucho comprender términos abstractos.
  • Tienen dificultades en el procesamiento del lenguaje oral.
  • Muestran gran capacidad lectora a edad temprana. Esta capacidad no es aprendida, simplemente surge y permanece.
  • Pueden presentar lectura compulsiva. Leen todo lo que ven de un modo compulsivo ya que no pueden evitarlo.
  • Muestran comportamientos inflexibles. Se asocia a que, con frecuencia, no comprenden qué es lo que se espera de ellos. Así se sienten frustrados e impotentes para expresarse. De aquí, surge su comportamiento inflexible. Es por ello que no les agradan los cambios. Es necesario que se los prepare con tiempo antes de realizar cambios de rutinas.
  • No tienen alterada o disminuida su capacidad de inteligencia. Presentan un CI alrededor de la media y muchas veces superior.
  • Muestran características similares a las que presentan los niños con autismo: aleteo de manos, romper cosas, golpearse la cabeza, sensibilidad al ruido, miedo inexplicable a algo, etc.
  • Algunos niños/as pueden mostrar disfunción de la integración sensorial.
  • Puede estar presente el Trastorno por Déficit de Atención con o sin hiperactividad (TDA/TDAH).
  • Pueden mostrar, también, trastornos convulsivos.
  • En algunos podemos ver dispraxia motora.
  • Trastorno obsesivo-compulsivo
  • Depresión, etc.

¿Cuáles son las causas de la hiperlexia?

Las causas de la hiperlexia son aún desconocidas. Sin embargo, sí que se sospecha que el hecho de que aparezca en el contexto de otro trastorno del desarrollo (en caso de que así sea), puede reflejar una organización neurológica cerebral diferente a la normotípica.

¿Qué sintomatología nos podemos encontrar?

  • Signos de trastorno del desarrollo
  • Comprensión Inferior a la normal
  • Capacidad para aprender rápidamente
  • Gran afinidad por los libros

¿Qué tipos de hiperlexia nos podemos encontrar?

  • Hiperlexia TIPO I: Incluye a un grupo de niños “brillantes”. Son niños neurotípicos que leen a una edad muy temprana.  Estos niños no presentan conductas asociadas a TEA y además es difícil interpretar a este grupo como un “trastorno” por lo que no requieren ningún tratamiento.
  • Hiperlexia TIPO II: tienen hiperlexia como síntoma asociado a un TEA. Estos niños leen de manera voraz, con una sorprendente capacidad para memorizar lo que leen, y suelen mostrar facilidad para hacer cálculos, recordar fechas, etc. Estos niños/as suelen tener diagnóstico de autismo, Asperger, etc.  
  • Hiperlexia TIPO III: pueden mostrar algunas características parecidas al autismo pero que desaparecen a medida que el menor crece. Leen temprano, muestran sorprendentes capacidades de memoria y pueden tener además trastornos sensitivos, ecolalia, inversión de pronombres, inflexibilidad, miedos y fobias específicas, rituales, tendencia a alinear objetos y muy buena memoria visual/auditiva.

¿Cuál es el tratamiento desde la logopedia?

El abordaje de la hiperlexia, desde el ámbito de la logopedia, es excesivamente beneficioso para trabajar las dificultades que presentan estos niños/as. 

El objetivo principal es trabajar en el desarrollo de la comunicación y, no menos importante, las habilidades sociales. 

En Centro Activa utilizamos las fortalezas que presenta el niño/a tales como sus habilidades visuales y de la lectura avanzada ayudándolo a desarrollar y apoyar las áreas más débiles como la comprensión y la interacción social. 

Previo al tratamiento, realizamos una valoración inicial pormenorizada para detectar las dificultades que presenta el paciente en el habla, Lenguaje, comunicación e interacción social. 

Así mismo, cuantificamos las limitaciones. 

En cuanto a la Terapia que damos a estos niños/as las enfocamos desde las siguientes problemáticas: 

  • Las dificultades que presentan en la comprensión del Lenguaje hablado.
  • Las Habilidades lingüísticas de Nivel Superior. 
  • Los problemas con la interacción Social. 
  • Las limitaciones que encontramos en el Lenguaje Hablado y Escrito. 

Todas estas dificultades las trabajamos con distintas técnicas que no son las mismas para cada paciente. 

Así mismo, en Centro Activa tanto a los padres de los pacientes, como a sus profesores los asesoramos con un programa de tratamiento individualizado para ayudarlos a desarrollar y mejorar el Lenguaje, la comunicación a nivel social y la interacción con sus iguales. 

En Centro Activa, podrás encontrar los departamentos de logopedia, fisioterapia y terapia ocupacional. Somos un equipo especializado en neuro-rehabilitación y ofrecemos diversas alternativas tanto a los pacientes que acuden a nuestro centro como a sus familiares y/o cuidadores. 

Para cualquier pregunta, ¡no dudes en consultarnos! Puedes encontrarnos aquí.